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药剂专业实习鉴定评语

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药剂专业实习鉴定评语

药剂专业实习鉴定评语

药剂专业实习鉴定评语

1、该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx同志继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基矗

3、xx同志踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维鸡具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

4、xx同志谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

在线跪求、医院实习生对老师的评语、

老师您教会了我很多知识,我也从您那里学到了许多做人的道理,非常感谢您!

怎样评价医疗服务质量

不同的人可能对医疗卫生保健质量有不同的定义。对医务人员可能意味着免疫接种率高、婴儿死亡率低,对病人可能意味着临床等候时间短,对雇主可能意味着基本医疗卫生保健的价格最低。过去传统的概念是卫生保健质量即为更高技术,做更多测试,提供更多的强化服务,而不管实际的经济效果。现在,医疗卫生保健的消费者(病人和支付者)要求得到在合理的价格上的高质量的医疗卫生保健服务〔7〕。

1955年Sheps指出医疗保健质量评价的方法应根据评价目的而确定。如果评价目的是为了发放行医执照、行医资格证书或让病人知道应到哪里就医,那选择的评价方法应能区别“合格(good enough)”与“不合格(not good enough)”。如果评价医疗保健质量的目的是要促进医疗保健质量的提高,则选择的方法不仅必须能从总体上区别出“好”与“差”,而且还必须能确定应在哪些方面改善医疗保健质量。

1996年Avedis Donabdeian描述了从结构(structure)、过程(process)和结果(outcome)3方面来评价医疗保健质量〔8〕。“结构”:即为提供医疗保健服务的机构的所有相对稳定的(物质的和组织的)特征;“过程”即为医生和其他医务人员为病人做了些什么和做的技能如何;“结果”即为由于所评价的医疗保健服务而产生的健康状况的改变(更好或更差)。他指出可用医疗保健的结果(如功能的恢复)来衡量医疗保健的质量,这些结果指标可靠性强。但他强调用医疗保健结果作为衡量医疗保健质量的指标有其局限性。一是对有些非致命,但可影响健康程度的情况提供医疗保健服务时,现存可用于鉴别的结果指标(如死亡)很难使用;二是许多非医疗保健因素可能会影响医疗保健结果。因此,如果要得出可靠的医疗保健质量的结论,必须使除医疗保健因素外的所有对医疗保健结果有重要影响的因素保持不变;三是在某些情况下,尤其需要考虑的是有些医疗保健结果需较长时间(可能几十年)才会显现。在第三种情况下,当需要评价医疗保健质量时,可能医疗结果还未显现。如果医院的医疗保健可能产生负面影响,我们必然希望用其它方法尽早发现医疗保健中存在的质量问题。

由于用医疗保健结果来衡量医疗保健质量存在着实际问题,所以,人们开始重视衡量医疗保健过程中的质量。这种用衡量医疗保健过程中的质量来评价医疗保健质量的最大优点是常常更具有实际可操作性,尤其在慢性病的医疗保健质量评价中,“过程”评价比“结果”评价更快。但这种“过程”评价的方法还需注意测量和评价标准的特异性和可靠性。“过程”评价作为医疗保健质量评价的基础是:用作“过程”测量的指标必须与“结果”指标有可靠的稳定的关系。第三种评价医疗保健质量的方法是衡量医疗保健的“结构”,如资金、设施、医院床位、设备、人员状况等。这种评价方法的假设是:适宜的医疗保健“结构”会导致适宜的医疗保健服务。这种方法的优点是所需信息常常较具体而且容易得到,但其局限性在于“结构”与“过程”及“结构”与“结果”的联系不强〔9〕。3种医疗保健质量评价的比较如下附表〔10〕。附表鉴于Donabdedian对医疗保健质量3方面测量的比较及社区街道医院医疗服务的特点(门诊为主、老年保健为主、慢性病医疗预防为主),对社区街道医院医疗保健质量的评价从“过程”质量着手较为适宜。

附表 3类医疗保健质量评价方法的比较

项目 结果评价 过程评价 结构评价

内 容 医疗服务所致的健康结果的净变化 以行医标准评价医务人员的医疗行为 组织机构设置、固定资产、医疗与管理程序、组织形式及其它机构特征

评价效度 高 中 低

方 ......余下全文>>

关于医院对实习生的评价?

该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我院的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与医院同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定

说说你们对私人医院的评价

太贵了,只适合有钱人

医学生实习小组鉴定意见??

该同学实习期间,能够严格遵守医院和各科室的规章制度,不迟到不早退,不旷工,尊敬师长,爱护病人,严于律己,勤奋好学,刻苦钻研,积极肯干,理论基础扎实,临床动手能力强,在科室能够很好的完成带教老师交给的各项任务,掌握相关疾病的诊治和临床操作技能。是一名优秀的医学实习生。

医院护理部在实习结束后是怎么核查实习生有没有去的

每个学生都有实习鉴定表(学校发的),每个科室实习结束后,都需要代教老师写评语和打分,要是你不去带教老师是不会给你写的,从这点上护理部只需看实习鉴定表便可知你是否去实习,一般每个医院的护理实习都是很严格的,无论你在哪科实习,你既没去也没请假,过不了两天带教老师便会向护理部反应,自然就会知道。

一般,护理部是不会专门去科室问的,如果你能保证老师不告发你,并且也能顺服老师给你写评语,护理部那块就没事,最后的实习鉴定表他可能会审核是不会带教老师写的而非模仿,核对后才会盖医院的总章。 你应该知道护理的8个月实习很重要,会影响报考护资,只要你认真实习就可以啦

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暂住......别动,不想说点什么吗?
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